RUTHERFORD

1- Como has podido leer J.J. Thomson fue profesor de Rutherford, que a su vez fue profesor de Hans Geiger. ¿Cómo valoras el hecho de que los investigadores científicos formen a los estudiantes?

Yo creo que eso tiene partes muy buenas y partes malas, las buenas partes son obviamente que los alumnos aprenden directamente de investigadores científicos cualificados, que les pueden enseñar trucos o facilidades. La parte mala es que a lo mejor los investigadores cientificos no tienen conocimientos de como impartir clases o enseñar y es posible que los alumnos no aprendan todo lo que necesitan.

2- En palabras de Rutherford, "toda ciencia, o es Física, o es coleccionismo de sellos". En 1908, le otorgaron el premio Nobel de Química. Su reacción fue realmente muy curiosa: "He cambiado muchas veces en mi vida, pero nunca de manera tan brusca como en esta metamorfosis de físico a químico". ¿Cuáles son las diferencias entre la Física y la Química? Da una interpretación a ambas frases del científico, ¿por qué crees que le otorgaron el premio Nobel de Química y no el de Física?

La física es una ciencia que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones, es decir que la materia no experimenta variaciones a nivel atómico(el hierro fundido sigue siendo hierro y el el vapor de agua sigue siendo agua). La química es una ciencia que estudia a la materia y sus transformaciones( si quemas un papel,``combustión´´ el papel dejará de ser papel para convertirse en otra sustancias). Con la primera frase parece que se refiere a que la física es la única ciencia pura, que estudia la naturaleza y que las demás ciencias son simplemente pasatiempos. Con la segunda frase obviamente se refiere a la gran diferencia que hay entre la física y la química, que son dos mundo completamente diferentes. Le otorgaron el Premio Nobel de química porque aunque él se consideraba físico en principio hizo muchos mas avances con la química que con la física.

3- Investiga sobre la biografía de Nikola Tesla. ¿Cuáles fueron sus principales aportaciones a la Física? ¿Qué disputas científicas mantuvo con Edison y Marconi? Te recomendamos una película: EL TRUCO FINAL. El argumento de esta película describe muy bien la mezcla de magia y ciencia que se vivía en el final del siglo XIX y principios del XX

(Smiljan, actual Croacia, 1856 - Nueva York, 1943) Físico estadounidense de origen serbio. Después de haber trabajado en varias industrias eléctricas en París y en Budapest, se trasladó a Estados Unidos (1882), donde trabajó a las órdenes de Thomas A. Edison, entonces partidario de la corriente eléctrica continua. Trabajando con Edison Tesla tenía constantes disputas con el sobre si era mejor la corriente alterna o la continua. Años más tarde predijo la posibilidad de realizar comunicaciones inalámbricas con antelación a los estudios llevados a cabo por Marconi, y en su honor se denomina tesla a la unidad de medida de la intensidad del flujo magnético en el sistema internacional.

4- A lo largo del capítulo se suceden las descripciones sobre el descubrimiento de distintos fenómenos físicos (que puedes y debes añadir en la línea de tiempo) que serán cruciales en el desarrollo de la sociedad del siglo XX y que siguen muy relevantes en la actualidad. Responde brevemente (básate sólo en el libro para este punto, excepto en los enlaces señalados) a la siguiente serie de preguntas (haciendo referencia a los científicos implicados):

4a) ¿Qué diferencia la fluorescencia de la fosforescencia?

La fluorescencia se produce cuando una sustancia emite luz cuando se expone a radiaciones como los rayos X,mientras que la fosforescencia ocurre al almacenar una sustancia energía para emitirla en forma de luz.

4b) ¿Qué son los Rayos X? ¿Cómo se descubrieron?

Son campos eléctricos que transportan energía por el espacio.Lo descubrió el Físico Wilhelm Conrad.

4c) ¿Qué es la Radiactividad? ¿Cómo fue descubierta?

La radioactividad es un fenómeno físico por el que algunos elementos químicos emiten energía en forma de partículas subatómicas,La radioactividad fue descubierta gracias a que en un día sin sol Rutherford hizo el experimento de impresionar una moneda en una placa y con sales de uranio,y viendo que la moneda era tan clara lo dedujo.

4d) ¿Por qué fueron importantes las aportaciones del matrimonio Curie y de Rutherford al trabajo de Becquerel?

Por el descubrimiento de Marie Curie de elementos radiactivos y los experimentos de Rutherford con los tubos catódicos.

4e) ¿Qué son las radiaciones alfa, beta y gamma? Ordénalas energéticamente.

Las radiaciones alfa son cuando el átomo desprende dos neutrones y dos protones. Con esto el átomo pasa a ser más negativo.Las radiaciones beta son cuando un átomo libera un electrón, por lo que el átomo es más positivo.Las radiaciones gamma; es cuando el núcleo del átomo se excita y desprende una partícula alfa o beta, y como el átomo es neutro libera unos rayos denominados gamma para que siga siendo estable.

4f) ¿Qué es la ley de desintegración atómica? ¿Por qué sirve como método de datación geológica?

La ley de desintegración atómica es que los átomos al pasar el tiempo van emitiendo radiaciones,por lo que se van desintegrando.Todos los componentes se van a desintegrar lo que hay que saber es cuanto tiempo tardan en hacerlo.

4g) ¿Para qué sirve un contador Geiger?

Es un aparato que mide la radiactividad de un lugar o un objeto.

5- Explica cómo se llevó a cabo el experimento de Rutherford. Si quieres, puedes hacerlo con un pequeño vídeo, que simule el experimento. ¿Por qué no funcionó con Mica, sí con pan de oro y mejoró mucho con pan de platino?

El experimento de Rutherford consistía en lanzar partículas alfa contra una lámina de oro y ver el ángulo que describían las partículas al chocar contra la lámina. La mayor parte de las partículas atravesaban la lámina, pero algunas lo que hacían era desviarse cuando pasaban por la lámina, y por eso Rutherford dedujo que estas debían de chocar contra un cuerpo sólido,dedujo que la lámina de oro estaba compuesta por átomos los cuales tenían un núcleo masivo y electrones poco masivos, rebotando las partículas contra los núcleos.

El experimento no funcionó con mica porque era una sustancia demasiado gruesa.

Con las láminas de oro y platino si que fue mejor el experimento porque eran mucho más finas.

6- Describe el modelo de Rutherford y sus limitaciones. ¿Por qué el equipo de Rutherford se puede considerar el padre de la interacción nuclear (piensa en qué les ocurriría a los protones si no existiera dicha interacción)? ¿Qué son las 4 interacciones fundamentales de la naturaleza?

El modelo atómico de Rutherford consiste en que el átomo posee un núcleo central pequeño, con carga eléctrica positiva, que contiene casi toda la masa del átomo. Los electrones giran a grandes distancias alrededor del núcleo en órbitas circulares. La suma de las cargas eléctricas negativas de los electrones debe ser igual a la carga positiva del núcleo, ya que el atomo es electricamente neutro. Átomo nose distinguía de otro más que en el número de protones de su núcleo y de electrones en órbita.

A Rutherford se le consideró el padre de la interacción nuclear ya que gracias a él sabemos que la interacción nuclear fuerte obliga a los núcleos a permanecer unidos.

Las 4 interacciones fundamentales de la naturaleza son:

1- Interacción gravitatoria: La que tiene lugar entre cuerpos dotados de masa. El comportamiento del universo viene descrito por esta fuerza. Es la más débil de las 4, depende del producto de las masas que se atraen y de la inversa del cuadrado de la distancia.

2- Interaccion electromagnetica: El electromagnetismo es la interacción que actúa entre partículas con carga eléctrica. Este fenómeno incluye a la fuerza electrostática, que actúa entre cargas que se mueven una respecto a la otra

3- Interacción nuclear fuerte: Es la interacción que permite unirse a los quarks para formar hadrones. Es la más intensa de las cuatro interacciones. Gracias a esta interacción se puede explicar la estabilidad nuclear y muchos procesos nucleares.

4- Interacción nuclear débil: Se acopla a un tipo de carga que se llama sabor, que la poseen los quarks y los leptones. Esta interacción es la causante de los cambios de sabor en estas partículas. Su intensidad es mucho mayor que la fuerza gravitatoria, pero es menor que la fuerza gravitatoria, pero que es menor que la fuerza electromagnética. Se encuentra en los fenómenos radiactivos de tipo beta.

7- Crea tu propio "escudo científico" (buscando tu propio lema científico) tal y como hizo Rutherford al ser nombrado barón.